Časopis Prevence zpravodaj 07-2016

   Při práci s problematickou třídou mě při prvním vstupu vedla k dětem třídní učitelka. Paní od pohledu s úzkostným výrazem a zajíkavým hlasem. K tomu se pojil lehký nádech ukřivděného pohoršení z toho, jak zle se děti v té třídě chovají. Když mě dětem představovala, zrychlil se jí dech, jako by ji právě někdo honil. NA úzkostné napětí byla navázána spousta energie zajišťující její integritu. Představení to bylo sice časově úsporné, ale i přesto stihla děti třikrát pokárat za nekázeň. Marně,...